监测  评估  督导  改进

教育督导评估工作管理平台

该平台基于大数据、云计算、“互联网+”等先进技术，为地方教育督导部门提供了教育督导评估工作的流程化、常态化、快捷化支撑平台，为区域建立督政、督学、评估监测三位一体的教育督导体系提供规范化、标准化和信息化的技术支撑，大大减轻了管理部门的管理成本，提高了工作效能。

政府履行教育职责评价系统

该系统是以政府履职评价为核心，以地方实施方案为基础，以信息化为支撑，为地方提供的按需选择、自主订制、分类分层、通识兼容的督导评估系统，可满足省对市、市对县政府履职评价的基本需要。

（中小学校）责任督学管理平台

该平台为地方教育督导部门和责任督学、中小学校提供了“责任督学挂牌督导工作”流程化管理、督导过程监控、督学考核、督导工具等常态化管理功能，大大减轻了管理部门和责任督学的管理成本，提高了工作效能。

（中小学）专项督导评估系统

该系统构建了从规范办学到学校管理、从教学管理到队伍建设、从德育到安全、从装备到使用、从管理到绩效等一整套分类清晰、体系完整、操作性强、规程严密的专项督导评估体系，可为各地教育督导部门开展专门性、定制化评估服务。

中小学内涵发展水平评估系统

该系统以彻底改变用一把尺子来衡量学校和师生为理念，紧紧围绕中小学内涵发展评估体系的构建，以学校发展增值性评价为基调，通过调动不同层次学校发展积极性，推进教育公平和学校管理效能提升，激发每一所学校、每一名教师生的潜能，实现学校各层面发展的最大化。

职业院校教育质量评估系统

该系统以职业院校质量为核心，以大数据为支撑，以信息化为手段，集科学测评、分析诊断、改进服务、人才培养于一体，实现了从评估内容设计到评估工具研发，从数据分析到报告反馈和针对性培训一体化的全程服务体系，可向地方提供职业院校质量评估的专业技术高效服务。

语言文字督导评估系统

该系统以《语言文字工作督导评估指标体系框架》为指导，推动“说普通话、写规范字”为目标，从制度建设、条件保障、宣传教育、发展水平等方面构建了完善的督导评估体系和相关评估规程，可满足地方语言文字督导工作需要，扎实推进国家通用语言文字的推行普及。

（基础）教育质量监测系统

该系统以大数据为支撑、以信息化为手段，集科学测评、分析诊断、改进服务、人才培养于一体，实现了从测评内容设计、测评工具研发、数据分析到报告反馈、针对性培训一体化的全线服务体系，可向社会提供教育质量监测的专业技术服务。监测项目包括“国家基础教育质量监测项目”和”地方基础教育质量监测项目”。